從臺灣社會發展脈絡看科學教育

臺灣科學教育四十年研討會—從臺灣社會發展脈絡看科學教育

40年前一群旅美留學生痛感臺灣科學教育的不足而發起創辦《科學月刊》。《科學月刊》創刊40年後,臺灣的科學教育是否改進了?臺灣一般國民的科學

素養是否比40年前有所增進?在慶祝《科學月刊》40周年之際,很值得深入探討這個問題。

科學教育雖然是一個老課題,但卻是不斷牽動教育界的老大難。幾乎沒有人否定科學教育的重要,政府對科學教育的重視也毋庸置疑;然而人們似乎總覺得科

學教育的成果不彰。大學科學通識教育的教員們都知道,文科的學生科學知識通常只到國中程度;即使理科的學生也很少表現出對科學知識的好奇與學習的熱忱。

我們的科學教育還需要更深入地反思。

科學教育的研討會經常舉行,許多題目都已經討論過。在這場研討會中,我們計畫以歷史縱深的視野來考察科學教育40年來的成果與有待改進之處。我們將

討論包括:40年來科學教育重要議題的演化、40年來學校的科學教育、40年來大學與成人的科學教育、40年來科學教育的機構與社會資源取用等四大議題,歡迎各界人士報名參加

時 間:99年10月8日(五)上午8:30-下午17:30

地 點:國家圖書館

主辦單位:國家圖書館、慶祝《科學月刊》四十周年活動籌備委員會、國立政治大學、國立彰化師範大學

議 程:

8:30-9:00 報到

9:00-9:30 開幕式-致歡迎詞

顧敏館長

吳思華校長

張惠博校長

林孝信教授

與會貴賓
9:30-11:00 專題對話

科學教育-三個世界的對話

錢致榕

蔡志忠

主持人:劉兆漢

四十年來科學教育重要議題的演化

11:10-12:10

1.四十年來科學教育的歷史回顧

林福來

劉廣定

主持人:郭重吉

2.科學教育目標演化的探討

陳竹亭

林陳涌

主持人:廖俊臣

12:10-13:00

午餐(文教區421、422教室)

四十年來學校的科學教育

13:00-14:00

3.考試對中小學科學教育的影響:正面與負面

高涌泉

曹亮吉

主持人:簡茂發

4.中小學教育中的科學知識整合:師資與課程

周成功

鄭湧涇

主持人:楊寶琴

四十年來大學與成人的科學教育
14:10-15:10

5.大學通識中的科學

張惠博

陳良弼

主持人:吳妍華

6.科普活動在科學教育的作用

李易昆

朱慶琪

主持人:朱楠賢

15:10-15:30

茶敍(3F國際會議廳外)

四十年來科學教育的機構與社會資源取用

15:30-16:30

7.科學教育中的機構性議題

劉源俊

楊朝祥

主持人:黃榮村

8.如何結合社會資源推動科學教育

李家維

廖俊臣

主持人:方力行
16:40-17:40

綜合討論

主持人:林孝信

活動報名:

活動名額200名,一律採取線上報名

一、請進入國家圖書館「活動報名系統」http://activity.ncl.edu.tw/Event.aspx?event_id=131,依顯

示欄位填寫即可。

二、報名截止日期:99年10月4日(星期一)。

三、本研討會提供午餐,請於報名時勾選葷食或素食,未勾選者一律視為葷食。

四、本研討會給予學習時數7小時,需公務人員終身學習時數認證者,請於線上報名時鍵入個人身份證字號。

五、活動洽詢:(02)2361-9132#723蘇小姐 電子信箱:shc@ncl.edu.tw

簡章請見http://www.ncl.edu.tw/public/Attachment/0921972571.pdf

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